1.梳理(lǐ)知識，加強知識的綜合運用(yòng)

如果分(fēn)析一下這幾年來的考試趨勢，可(kě)以看出，現在對考生的知識綜合運用(yòng)能(néng)力提出更高的要求。不僅要求考生要熟悉教材中(zhōng)的相關知識點，還要學(xué)以緻用(yòng)，能(néng)夠融會貫通，綜合運用(yòng)。因此，在備考的時候，以節為(wèi)單位整理(lǐ)知識是十分(fēn)必要的。目前的很(hěn)多(duō)資料都是有(yǒu)整理(lǐ)好的知識導圖，考生可(kě)以根據自己的實際情況，一點一點的梳理(lǐ)一遍。網校輔導專家對教材中(zhōng)的重要内容進行精(jīng)華提煉，精(jīng)心編制了考點彙編電(diàn)子書，相信可(kě)以對大家有(yǒu)所幫助。通過知識梳理(lǐ)，有(yǒu)助于考生更好的理(lǐ)解相關的知識，也容易發現自己的薄弱項，能(néng)夠有(yǒu)針對性的進行知識的補充和提高。這樣在遇到相關的考題的時候，就可(kě)以提高答(dá)題的速度和準确率。

2.模拟練習，摸清知識的掌握程度

模拟題可(kě)以在學(xué)習的過程中(zhōng)，邊學(xué)邊練。有(yǒu)效的練習能(néng)夠加深對知識的理(lǐ)解，這樣更能(néng)夠幫助考生記憶和運用(yòng)知識。在做題的時候，最好能(néng)夠憑借自己的掌握知識解答(dá)，而不是遇到問題就翻看教材。可(kě)以給自己限定時間做練習，加強緊迫感，訓練自己能(néng)夠在有(yǒu)限的時間裏快速準确的直擊得分(fēn)點。真題往往和模拟題完全一樣的概率很(hěn)小(xiǎo)，但是好的模拟題考核點和真題往往是相吻合的。所以，考生對待模拟題時，要認真分(fēn)析出題點，糾正對薄弱知識理(lǐ)解存在的偏差，真正做到掌握知識。

3.真題練習，研究知識的命題思路

近年來考試的知識點和分(fēn)值的分(fēn)布基本已經定型，各年考點變化不大。因此可(kě)以分(fēn)析近些年的真題知識點分(fēn)布和考核形式，從考核形式的角度再複習一遍相關知識點，加深記憶，同時要認真研究考核點的變化規律。有(yǒu)些考點幾乎年年都考，對于這些考點所涉及的知識點一定要作(zuò)為(wèi)重點再認真研究，以準确理(lǐ)解和運用(yòng)；有(yǒu)些考點有(yǒu)一定的繼承性，即在以前年份考核點的基礎上，在廣度或深度上有(yǒu)所擴展。對于這樣的知識點，可(kě)以拿(ná)出教材再仔細閱讀一下該考點附近的文(wén)字，尋找可(kě)能(néng)的出題點，熟悉相關内容。有(yǒu)些知識點在考試中(zhōng)很(hěn)少涉及，隻是為(wèi)了理(lǐ)論體(tǐ)系的完整性才在教材中(zhōng)論述，這些知識點可(kě)以放棄。因此，通過對曆年真題的研究，可(kě)以縮小(xiǎo)複習範圍，分(fēn)出複習層次，提高複習效率。